2화 / 8화
서류 네 장의 단서
사진만 보던 준호가 등기·명세서·현황조사·감정평가를 함께 읽기 시작합니다.
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1컷 · 준호: 서류가 많아서 어디를 봐야 할지 모르겠어요. 2컷 · 선생님: 먼저 같은 사건, 같은 물건인지 맞춰 봐요. 3컷 · 선생님: 등기에서는 소유자와 등기된 권리를 살펴봐요. 4컷 · 준호: 매각물건명세서도 같이 봐야겠네요.
2쪽 · 글로 읽기
5컷 · 선생님: 현황조사보고서는 점유관계를 살피는 출발점이에요. 6컷 · 선생님: 감정평가서는 평가 시점과 근거도 읽어야 해요. 7컷 · 준호: 서류 내용이 지금 현장과 다를 수도 있군요. 8컷 · 선생님: 맞아요. 이제 남는 권리와 임차인을 살펴봐요.
이것만 기억해요
- 사건번호·물건번호·소재지가 같은 자료인지 대조합니다.
- 등기사항증명서와 세 가지 매각자료를 함께 확인합니다.
- 자료 작성 이후의 변경과 현장 차이를 추가 확인합니다.
등기사항증명서, 매각물건명세서, 현황조사보고서, 감정평가서는 확인 목적과 기준 시점이 다릅니다. 한 자료만으로 권리관계나 현황을 확정하지 않습니다.